吉林长春脑瘫医院专科，就是通过兑┕髓神经后根的处理，全面调整患者的肌肉张力，使痉挛肌肉的肌张力尽量接近正常状态。脑瘫患者的肌肉痉挛并非局限于单个肌肉，往往表现为多个肌肉或肌群痉挛，而该手术就可以达到全面调整肌张力的作用，且可以长期、稳定、彻底地解决患者肌肉痉挛的痛苦，为其运动功能最大限度的恢复提供了前提条件。

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应该怎么训练脑瘫儿童的头部控制能力

1.训练脑瘫儿童的头部控制能力的方法

(1)痉挛型此型患儿经常是后仰的，所以，训练者将两手放在患儿头部的两侧，把颈部向上拉长，并用前臂将患儿的肩膀往下压。用手抓住患儿的前臂，将他的手抬高且往外转，拉坐起来，即可使患儿的头抬高而保持正位。

(2)徐动型此型患儿的肩关节往往外转，双手或一手扭曲。训练者应将患儿的手臂拉直往内转而稍往下压，慢慢将患儿拉坐起来，可促进患儿的头部保持抬高而向前。

(3)肌张力低下型由于肌张力太低，患儿的头无法控制在正中位置。训练者应用手抓住患儿肩膀，用大拇指顶在胸前，将肩膀往前以给患儿较大的稳定性，协助将头抬起。

其它刺激患儿头部抬起的方法：

(1)将患儿放为俯卧位，两臂伸直往前，轻抓患儿两肩中点或两肩胛中央处。

(2)将患儿放在坐姿，手往外拉，也可促进头部的抬高。

(3)在患儿的尾椎部位加压或刺激，其头部和脊椎就会抬起。

(4)把患儿放于俯卧位，将手往外拉。

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