治疗脑瘫要多少费用，脑瘫是我们生活中的一种神经系统的疾病，在我们患者患上之后常常会出现一些的异常的表现症状和特征，为了让我们生活中的更多的家属和朋友们能够预防脑瘫的发生，让我们患者能够更加健康快乐的成长，能够在生活中及时的将脑瘫治愈，我们应该在生活中多了解一些关于患者患上脑瘫的异常的症状和表现。

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脑瘫症状与自闭症之间的联系

如果家长想有效的区分脑瘫与自闭症。我们应该多了解下什么自闭症。

自闭症儿童有社会交往障碍，该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。

学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。

自闭症是广泛性发育障碍(PDD)的代表性疾病。PDD可分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2～5/万人，男女比例约为3:1～4:1，女孩症状一般较男孩严重。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。

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　　刺激他们的各种感官的引发下，挖掘他们的潜在的能力，提高他们的学习兴趣，激发学习的积极性，培养良好的学习的习惯、生活习惯，扩大他们的知识面，提高他们的智力水平。相关专家就脑瘫的康复训练所作的详细介绍。脑瘫的治疗固然是有效的控制脑瘫病发的前提，但是要实现最终的康复，科学合理的康复训练是唯一的途径，因此脑瘫患者及其家属应该在有效治疗的脑瘫的同时不可忽视康复训练所起的关键作用。治疗脑瘫要多少费用