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脑瘫治疗哪些医院好些
2016-05-24 801
来源:互联网医院   
关键字:脑瘫治疗哪些医院好些
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  脑瘫治疗哪些医院好些,小儿脑瘫患者通过及早地发现、治疗、护理后都可以达到一定程度的自理能力,请不要忽视小儿脑瘫护理这个环节,护理对于小儿脑瘫患者重返社会有着积极地意义,随着科学的发展,临床上归纳了很多关于小儿脑瘫护理的方法,做好小儿脑瘫患者的常规护理绝对不能掉以轻心。

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脑瘫康复操怎么做

1、部控制的训练:孩子在发育期学会抬头是学会其它活动的重要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,使他学会头部的控制,并保持头部稳定。

2、肢和手的功能训练:最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

3、干和下肢功能训练:翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握这些基本运动,可以逐渐转化为日常生活中的复杂性功能性动作。训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边;坐位训练中,首先教患儿用手撑着坐,然后无支撑坐,逐步过渡到坐下可拿身边的玩具,仍能保持坐位平衡;患儿爬行训练中,他人可在患儿的肩,肘,髋,膝部给予适当的支持,鼓励患儿向前爬行;跪位有助于站立,训练时可先让患儿坐在自己的脚根上,在他人支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡。

4、语言训练:要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自已和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。

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  小儿对于小儿脑瘫患者一定要到专业的医院进行治疗,才能够让他们恢复的更好,希望脑瘫患者们都早日恢复健康。相信朋友们一定了解清楚了,对于脑瘫患者们,家长们是非常的心痛的,所以一定要让孩子们远离这种疾病的困难,让他们有个美好的未来。脑瘫治疗哪些医院好些

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